Yazik bize!

Dunya “Matematik yerine ozguven dersi koyalim” diye tartisiyor, bizimkilerin tek derdi “Imam hatiplileri universiteye nasil sokariz” 16.11.2006 ABD’de 48 ulkeden 240 uzmanin katildigi uluslararasi zirvede gencleri 21’inci yuzyila hazirlamanin yollari masaya yatirildi. Gelecegin Okullari Dunya Zirvesi’nde Turkiye yoktu. Cunku Turk yetkililer o sirada, Ankara’da, kendi milli egitim surasini yapmaktaydi. Amerika’daki zirvede “Tarih, cografya dersleri yariya yariya azaltilsin; guncel konular ders olsun” cagrisi yapilirken Turk egitimine yon veren 17’nci Milli Egitim Surasi imam hatip lisesinin sorunlarina kafa yoruyordu. Iste ‘eller cikar aya, biz gider yaya’ halimizi anlatan iki farkli toplantidan satirbaslari... Iyi ebeveyn olmayi ogretelim ABD’nin Philadelphia kentindeki uluslararasi zirve, teknoloji devi Microsoft’un destegiyle yapildi. Ingiltere, Fransa, Almanya ve Italya gibi gelismis 48 ulkeden 240 uzmanin katildigi toplantida tum Uzakdogu ulkeleri ve Umman, Birlesik Arap Emirlikleri, El Salvador, Kolombiya, Kazakistan, Peru, Sili’den egitim bakanligi temsilcileri de yerlerini aldi. One cikan oneriler soyle oldu: * Yeni nesilleri 21’inci yuzyila hazirlamak konusunda okuma, yazma ve aritmetigin temel alindigi geleneksel sistem yetersiz kaliyor. Egitim sistemi, 18 ve 19’uncu yuzyilda toplumun ihtiyaclarina gore sekillendi. * Arastirmalar 3 ila 5 yasindaki cocuklarin yuzde 98’inin karsilastirmali dusunme yetenegine sahip oldugunu gosteriyor. 15 yasina geldiklerinde ise bu oran sadece yuzde 10’a dusuyor. Bunun nedeni egitim sistemlerinin geri kalmisligidir. * Mufredatlardaki tarih, cografya, matematik, okuma ve yazma derslerinin agirligi yari yariya dusurulmelidir. Cocuklara ozguven asilayan ve yasam becerilerini gelistiren sosyal icerikli dersler verilmelidir. Dunya vatandasligi ve iyi ebeveyn olmanin yollari ogretilmelidir. Kuresellesme, cevre kirliligi, internetin gelisimi, bilgisayar ile robotik sistemlerin kullanimi ve dunya uzerindeki olasi etnik catismalar ders olarak ogretilmelidir. * Cocuklari 21’inci yuzyilin mucadeleci toplumlarina hazirlamanin en iyi yollarindan biri guncel konularin ogretilmesidir. Kus gribi ogretilirken cocuklar hem cografya hem biyoloji hem de tarih ogreniyor.